Этикет для детей – как вести себя дома и в обществе

Психология и воспитание
Учим детей основам поведения и вежливости: от правил за обеденным столом до искусства дарения и получения подарков

Ребенок, с раннего возраста приученный к основам этикета, в будущем впишется в любое общество, а также сможет грамотно выстроить личные и деловые границы. Человек, который знает и соблюдает элементарные правила вежливости, имеет больше шансов успешно реализоваться, чем тот, кто их игнорирует.

Содержание

Что такое вежливость и ее значение

Обычно под вежливостью понимают соблюдение правил приличий, способность прислушиваться к противоположной точке зрения, тактичность и умение уважительно общаться с окружающими.

С детских лет вежливостью можно выразить знание элементарных норм этикета и хороших манер. В обществе тех, кто обладает этими качествами, люди чувствуют себя комфортно и свободно. Это уменьшает напряженность, моменты недопонимания, обиды.

Человек, не знающий или игнорирующий простые правила этикета, может провоцировать неловкие или двусмысленные ситуации, а также казаться грубым или агрессивным, зачастую не желая того.

Правила приветствия и рукопожатия

Первое, что мы делаем, встречая знакомого человека – приветствуем его. Это одна из основ хорошего тона, о ней нужно знать с ранних лет. Рассмотрим общие правила приветствия, которые ребенку важно прививать уже с дошкольного возраста.

  • Научите малыша применять подходящие формы приветствия, ориентируясь на время суток: «Доброе утро», «Добрый день», «Добрый вечер». Взрослого можно поприветствовать словом «Здравствуйте», а другому ребенку или близкому родственнику можно сказать «Привет».
  • Здороваясь, младшие первыми обращаются к старшим. Независимо от возраста, приветствует тот, кто входит в комнату, а прощается первым тот, кто ее покидает.
  • Не стоит забывать вежливые формулировки, например «Как ваши дела?», «Как ты?».
  • Поощряйте обращение к человеку по имени (к взрослому – по имени-отчеству). Это создает более доброжелательную атмосферу во время общения.
  • Если вы не знаете, как зовут собеседника, то будет уместным спросить об этом, а также представиться самому. Объясните ребенку, что если он забыл чье-то имя, то стоит переспросить человека о нем. Одна из приемлемых фраз: «Извините, напомните, пожалуйста, ваше имя». В этом нет ничего страшного – такое может случиться с каждым.
  • Во время приветствия нужно смотреть в глаза собеседнику – это позволит быстрее установить доверительный контакт.
  • Приветствуя кого-то, лучше говорить четко и уверенно, но не переходить на крик.
  • Улыбка при встрече считается универсальным жестом, демонстрирующим доброжелательное отношение.
  • Детям следует знать, что одной из форм приветствия может быть рукопожатие. Руку нужно пожимать уверенно, не делая это чрезмерно сильно или слабо. Для рукопожатия достаточно 3-5 секунд. Если держать руку собеседника слишком долго, это может спровоцировать чувство неловкости или недоумения.
  • Если руки влажные или испачканные, то лучше избегать рукопожатий. Для предотвращения подобной неловкости следует при себе иметь сухие и влажные салфетки.
  • Также важно напомнить ребенку, что культурный человек прощается и желает хорошего дня (вечера, выходных) после беседы – это завершит общение на хорошей ноте.

Правила вежливости при разговоре

Умение завязывать и поддерживать беседу – важный навык коммуникации. Многое в жизни человека напрямую зависит от того, может ли он непринужденно общаться с окружающими – детей это касается в той же степени, что и взрослых.

Простые рекомендации, которым стоит придерживаться с малых лет:

  • Говорить необходимо четко, заботясь о том, чтобы вас было хорошо слышно собеседникам. При этом не стоит переходить на крик.
  • Если с вами говорят, то будет невежливым переключаться на другие дела: пользоваться телефоном, посматривать на часы или искать что-то в своих вещах. В случае необходимости немедленно отвлечься, следует извиниться за вынужденную паузу.
  • При возникновении спорной ситуации важно сохранять спокойствие и уважение к оппоненту. Неприемлемо переходить на крик и оскорбления. Аргументировано и внятно донесите свою точку зрения. Не спорьте на темы, о которых имеете поверхностное представление.
  • Перебивать кого-либо – противоречит правилам хорошего тона. Высказывайте свою мысль после того, как другой закончит говорить.
  • Не допускайте в своей речи слова-паразиты «ну», «короче», «э» и так далее. Также вежливые люди избегают матерные слова, жаргонизмы.
  • Старайтесь не молчать безучастно, если монолог собеседника затянулся – кивайте, улыбайтесь, задавайте короткие уточняющие вопросы.
  • Перед тем как рассказать шутку, подумайте, не обидит ли она кого-либо из присутствующих.
  • Когда возникает необходимость высказать просьбу или задать вопрос, нелишним будет начать со слов «Извините», «Простите», «Разрешите».
  • К взрослым следует обращаться на «Вы».

Особенности семейного этикета

Быстрее всего малыши понимают элементарные правила поведения в обществе на примере своих близких.

Благодарность и вежливость

Правила вежливости не станут для ваших детей чем-то непостижимым, если они с малых лет будут наблюдать тактичное, деликатное отношение друг к другу в своей семье. Не забывайте говорить близким «спасибо», «пожалуйста», «прости», «доброе утро», «хорошего дня» и так далее. Важно сохранять в доме атмосферу взаимного уважения вне зависимости от возраста, настроения или внешних обстоятельств.

Обращайте внимания даже на маленькие достижения близких, хвалите их. Недопустимо высмеивать природные данные или безобидные увлечения членов семьи.

Помните, что совместная трапеза – это отличное время для того, чтобы обсудить общие планы, поделиться новостями. Объясните детям, что во время еды нельзя пользоваться телефонами – лучше сосредоточиться непосредственно на обеде и общении с близкими.

Личные границы

Личное пространство и вещи неприкосновенны, это касается как старших, так и младших членов семьи. Если вы хотите воспользоваться чем-либо, что вам не принадлежит (телефон, одежда, косметика и так далее), нужно спросить разрешения.

Не входите в комнату без предварительного стука. Окружающие тоже будут деликатнее относиться к вашему личному пространству, если вы будете уважать их границы.

Недопустимо просматривать чужие телефоны, а также читать переписки и личные дневники. Это грубое нарушение личных границ, а оно ведет к недоверию, которое может сохраниться на годы.

Нельзя позволять себе заглядывать в чужие сумки, карманы, бардачки.

Умение не выносить сор из избы

Все словесные конфликты, возникающие в семье, нежелательно выносить вне ее круга. Публично рассказывать о ссорах и неприятных ситуациях, произошедших дома, попросту неприлично.

Избегайте выяснения отношений на людях. Тем самым можно оставить о себе и своих близких негативное впечатление и поставить окружающих в неловкое положение. Со временем семейные конфликтные ситуации улаживаются, однако люди, которые были их невольными свидетелями, могут навсегда потерять к вам или вашим близким уважение или лишить своего расположения.

Опрятность

В норме хорошо выглядеть нужно не только покидая свой дом, но и находясь в нем. Даже если в ближайшие дни вы не планируете куда-либо идти, не стоит появляться перед семьей в несвежей одежде, с грязной головой или порванных носках – подобное невозможно для людей, которые с уважением относятся к себе и окружающим.

С детских лет важно сформировать привычку аккуратно складывать свою одежду в шкаф, а также класть вещи на место. Кроме того, каждый член семьи должен без напоминаний и просьб поддерживать в доме порядок. Например, не бросать свою обувь на проходе, а на столе не оставлять фантики либо грязные тарелки.

Правила поведения за столом для детей

Научить детей правильно вести себя во время трапезы – немаловажный этап воспитания, который в будущем поможет ощущать себя в обществе увереннее и окажет благоприятное впечатление на окружающих.

Несмотря на то что в каждой семье могут быть свои привычки поведения за столом, все же существуют общепринятые нормы. Полезные советы, которые ребенку желательно услышать еще в дошкольном возрасте:

  • Перед тем как сесть за стол, необходимо вымыть руки.
  • Не нужно разговаривать с едой во рту – это не только некультурно, но и негигиенично.
  • С едой не играют.
  • Не стоит класть на тарелку то, что не планируется съесть.
  • Нужно правильно пользоваться столовыми приборами. Одно из элементарных правил: вилку держим в левой руке, а нож – в правой.
  • Руки не вытирают о себя либо о скатерть.
  • Не стоит приступать к еде, если еще не все сели за стол.
  • Использованные приборы нельзя класть на стол – они должны быть в тарелке. Также ими не стоит играть.
  • Не нужно торопиться – для лучшего пищеварения еду необходимо пережевывать тщательно.
  • После семейного застолья важно убрать за собой грязную посуду.
  • Не стоит громко говорить за столом, перебивать собеседников.
  • Окончив трапезу, нож и вилку необходимо положить на тарелку параллельно друг другу.
  • Если ребенок хочет встать из-за стола, то следует попросить разрешения у взрослых.
  • После трапезы нужно поблагодарить за еду тех, кто ее приготовил либо пригласил вас к столу.

Дети, которые умеют вести себя за столом культурно, поддерживают гармоничную атмосферу во время общего завтрака, обеда или ужина.

Как принимать гостей и ходить в гости

Не всем детям известно, что существуют основы гостевого этикета, его тоже рекомендуется придерживаться. Речь идет о правилах поведения для тех, кто пришел в гости и для принимающей стороны.

В гостях

  • Если приходится отменить визит либо опоздать, нужно предупредить об этом хозяев. Лучше избегать визитов раньше назначенного времени – возможно, принимающая сторона не успеет с приготовлениями.
  • Планируя навестить кого-либо, согласуйте с ним этот момент заранее – даже очень близких друзей. Придя в гости без предупреждения, вы можете либо не застать хозяев, либо спровоцировать неловкую ситуацию.
  • Отправляясь в чужой дом, принято брать с собой небольшие гостинцы. Это может быть торт, пирожные, печенье, хороший шоколад или что-либо еще по вкусам принимающей стороны.
  • Если вас пригласили в гости, не берите с собой друзей или родственников, не согласовав этот момент с хозяевами.
  • Это будет выглядеть как дурной тон, если значительное время в гостях вы просидите, уткнувшись в телефон.
  • За столом нежелательно делиться проблемами со здоровьем или личной жизнью. Стоит воздержаться от горячих дискуссий на тему политики и религии. Не обсуждайте отсутствующих, не давайте непрошеных советов, избегайте громогласного хохота, критики в сторону хозяев и навязывания собственного мнения – все это моветон.
  • Если какое-либо блюдо вам не понравилось, не стоит это демонстрировать. Просто мягко откажитесь от угощения и выберите что-то другое.
  • В конце застолья уместно поблагодарить хозяев за обед, а также отдельно отметить их кулинарный талант.
  • Не засиживайтесь в гостях слишком долго – особенно если вы видите, что кто-то из хозяев убирает со стола или изъявляет желание отдохнуть. Зачастую принимающая сторона стесняется намекать, что гостям пора бы расходиться, поэтому не сидите «до последнего».
  • Вы не обязаны проявлять максимум внимания и дружелюбия к другим гостям принимающей стороны, но даже если эти люди чем-то вам не понравились, не демонстрируйте эту неприязнь. Находясь в чужом доме, оставайтесь вежливым, не провоцируйте конфликты.
  • Перед уходом поблагодарите хозяев за хорошо проведенное время и радушие.

Принимающая сторона

  • Зная, что вам нанесут визит, заранее побеспокойтесь об угощении, учитывая вкусы гостей. Например, если вы знаете, что к вам придут вегетарианцы, не игнорируйте это.
  • Постарайтесь создать расслабляющую атмосферу. Отнеситесь к гостям с заботой.
  • Даже если гости доставляют вам мелкие неудобства, постарайтесь этого не показать. Уделите им столько внимания, сколько позволят ваши прочие дела.
  • Не намекайте людям, что им пора уходить, если еще имеете возможность уделить им какое-то время. Также не удерживайте гостей, если они хотят уйти.
  • При прощании поблагодарите визитеров за то, что нашли время для того, чтобы к вам прийти, а также выразите надежду на новую скорую встречу.

Как принимать и дарить подарки

Каждому ребенку полезно знать и о том, что существует этикет приема и дарения подарков.

Получение подарка

  • При получении подарка первое и основное правило – выражать благодарность. Презент стоит развернуть сразу при том, кто его вручил. Исключением может быть лишь вариант, что вас попросили сделать это наедине.
  • Если вы принимаете сразу несколько подарков от разных людей, то на каждый из них старайтесь реагировать одинаково – так никто не ощутит неловкость.
  • Получив подарок через третьих лиц или курьера, поблагодарите дарителя по телефону или отправьте сообщение в тот же день.
  • Получив съедобный подарок, угостите им всех, кто присутствовал при распаковке.

Какие фразы лучше забыть, принимая подарки:

— «А у меня такое уже есть»

— «Ты не особо оригинальный»

— «А другого цвета не было?»

— «Сразу видно, что ты не знаешь мои вкусы»

Вручение подарка

Подарок должен соответствовать вкусу одариваемого
  • Даже если у вас есть такая возможность, не стоит дарить слишком дорогой подарок, если речь идет о людях, которых вы знаете не очень близко. Таким жестом вы можете поставить их в неудобную ситуацию.
  • Выбирать подарок нужно по предпочтениям получателя.
  • Желательно воздержаться от дарения бесполезных статуэток или брелоков, если нет информации о том, что получатель большой поклонник сувениров или коллекционирует их.
  • Какую бы вещь вы ни решили подарить, будет правильным снять ценник – это негласное правило хорошего тона. Для создания интриги и праздничного настроения подарок можно красиво упаковать.
  • Сопроводите основной презент открыткой. Пусть текст будет не шаблонным и формальным, а с особым смыслом. Отметьте лучшие черты получателя и напишите, почему вы цените его.

Фразы, которые при вручении подарка наверняка будут восприняты как невежливое поведение и точно окажутся неуместными:

— «Я весь измучился, подбирая тебе подарок»

— «Извини, что дарю такую ерунду, не придумал ничего лучше»

— «Тебе как будто не очень нравится»

— «Вот бы мне дарили такие подарки»

— «Нравится или нет? Говори правду!»

Как вести себя в общественных местах

Какое поведение приемлемо для детей в общественном месте? Конечно же, то, которое не будет создавать очевидного дискомфорта окружающим.

В театре и кинотеатре

Правила поведения детей в театре и кинотеатре не отличаются от тех, которым придерживаются взрослые.

  • На спектакль либо киносеанс приходят заранее, чтобы не мешать остальным зрителям и артистам.
  • В театре после представления нужно аплодировать, показывая свое уважение к тем, кто работал над постановкой. Во время самого спектакля следует соблюдать тишину – так и во время киносеанса. Вежливый человек, с уважением относящийся к окружающим, непременно переведет телефон в бесшумный режим.
  • Также запрещено есть во время театрального спектакля – это неуважение к артистам. В кинотеатре есть снеки нужно аккуратно, стараться не мусорить и не оставлять после себя пустые коробки и бутылки.
  • Если у вас нет на то крайней необходимости, не вставайте со своего места и не покидайте зал до антракта.

В кафе и ресторане

Оказавшись в ресторане, дети должны спокойно сидеть на своих местах. Недопустимо повышать голос либо бегать по залу.

Во время еды не стоит отвлекаться, играть столовыми приборами или разговаривать с полным ртом. Кроме того, нельзя раскачиваться на стуле, откидываться на его спинку, класть локти на стол и играть в своих гаджетах.

В общественном транспорте

При входе и выходе из общественного транспорта нужно дождаться своей очереди – недопустимо толкаться и распихивать всех вокруг. Если автобус или трамвай переполнен, нужно не мешать проходу других пассажиров, а к своей остановке пробраться к выходу заранее.

Многие дети любят громко говорить и играть в шумные игры, но в общественном транспорте следует соблюдать тишину и никому не мешать. По этой же причине смотреть видео и слушать музыку можно лишь в наушниках.

Во время движения транспорта необходимо сидеть на своем месте либо крепко держаться за поручни, чтобы избежать травмоопасных ситуаций.

В школе

Школьный этикет довольно простой, и детям стоит знать его уже с первого класса.

  • На уроки необходимо приходить вовремя, чтобы занять свое место и подготовиться к занятию.
  • Нельзя бегать в школьных коридорах и классе.
  • Важно соблюдать порядок на парте, иметь аккуратный внешний вид, всегда здороваться со старшими и быть вежливыми с окружающими.

На детской площадке

У малышей на детской площадке нередко возникают конфликтные ситуации, но их легко разрешить, если придерживаться элементарных норм этикета. Объясните ребенку, что нельзя брать чужие игрушки без спроса – уместнее попросить или предложить временно поменяться игрушками.

Недопустимо надолго занимать какую-либо карусель, не давая развлечься на ней другим детям. Как и разрешать спорные ситуации, толкаясь и оскорбляя оппонента.

И следует помнить о важнейших правилах безопасности: не навредить себе и окружающим.

На лестнице, эскалаторе, в лифте

На лестнице и эскалаторе нельзя бежать, стараться кого-то обогнать и дергать за руки или одежду тех, кто идет впереди. Важно усвоить, что это не место для игр.

В кабину лифта детям необходимо входить следом за взрослыми, а выходить – первыми. В лифте запрещено прыгать, бездумно нажимать на кнопки и опираться на двери – это опасно для жизни.

Детям не стоит заходить в кабину с незнакомыми людьми, а также пытаться выбраться из лифта, самостоятельно, если тот застрял. В случае его поломки нужно позвать на помощь и спокойно ждать специалистов.

У двери

Всегда придерживайте дверь, если человек идет следом за вами или его руки заняты. Напомните детям, что в традиционной социальной обстановке, если люди сталкиваются в дверях (подъезд, автобус и так далее) с другими людьми, то сначала они пропускают тех, кто направляется на выход, а потом заходят сами. Если возле двери оказался ученик и учитель, то первый пропускает второго.

Этикет онлайн

Общаясь в сети, желательно придерживаться некоторых негласных норм.

Приветствие и вежливость

Начиная общение, непременно поприветствуйте собеседника, и представьтесь, если пишете ему впервые.

Если вам пишет незнакомый человек, то сохраняйте конфиденциальность и не делитесь личными данными – это может быть опасно. Покажите переписку родителям.

Грамотность и использование эмодзи

Старайтесь помнить об орфографии и пунктуации. Не переусердствуйте с использованием эмодзи – это может быть неуместно и неинформативно.

Уважение к собеседнику

По ту сторону экрана находится реальный человек, поэтому вести себя нужно так же уважительно и культурно, как и в обычной жизни.

Недопустимы оскорбительные и грубые слова. Если подобное вы прочли в свой адрес – прекратите переписку.

Сообщения голосом

Не шлите много голосовых сообщений. У собеседника может не быть времени и подходящей обстановки для их прослушивания. Отправляйте необходимую информацию текстом.

Как разговаривать по телефону

Научите ребенка начинать любые разговоры с приветствия и представления.

Говорить надо достаточно громко и четко, не переходя на крик, шепот или бормотание. Излагать мысли следует просто, лаконично и без ненужных деталей, чтобы телефонный разговор не отнял много времени. Посоветуйте ребенку заранее продумать, что именно он хочет сказать. Также во время беседы не стоит заниматься посторонними делами: играть, есть, смотреть телевизор.

Недопустимо делиться личной информацией без разрешения родителей. Не нужно отвечать на звонки от незнакомых номеров без ведома взрослых.

Телефоном не пользуются во время трапезы, на уроках, на семейных мероприятиях или на встрече с другом.

Как научить ребенка не перебивать взрослых

Правила поведения детей включают множество аспектов, и один из них – научить их не перебивать окружающих.

Проще всего это сделать на собственном примере. Если в семье принято перебивать друг друга, то малыш не скоро усвоит, почему ему это делать запрещают.

Объясните, что когда возникает необходимость срочно дополнить собеседника, то нужно извиниться и попросить на это разрешения. Например: «Извините, что перебиваю. Можно мне сказать?».

Ребенок реже перебивает взрослых, если знает, что в течение дня у него непременно будет свое «детское время». Ежедневно выделяйте период, который будет принадлежать  только ему и потратьте его на совместное общение.

Также можно придумать общий жест, указывающий на то, что ребенок хочет что-то сказать: прикоснуться к локтю, сжать руку, подать определенный сигнал.

Как ответить на оскорбление

Чаще всего лучшим ответом на оскорбление является игнорирование. Если речь идет о буллинге в школе или садике, то попросите ребенка поделиться с вами проблемой, пообещав найти способы ее решения (разговор с преподавателями или дирекцией, смена учебного учреждения).

  • Порекомендуйте ребенку реагировать спокойно на любые слова, и не показывать, что он напуган или подавлен – оппонента это может раззадорить еще больше.
  • Научите ребёнка уверенному поведению. Отработка твёрдого взгляда, прямой осанки и уверенной походки поможет предотвратить нападки.
  • Можно начать задавать вопросы, чтобы прояснить мотивы агрессора: «Зачем ты это делаешь?», «Чего ты добиваешься?». Вопросы заставляют задуматься и снижают импульсивность.
  • Еще один прекрасный вопрос: «Ну и что?». Произносить его можно на любую нападку, говорить нужно уверенно, удивленно-пренебрежительно. Если хулиган даст ответ на вопрос, можно продолжить дальше, снова спросив: «Ну и что?».
  • Другой вариант – краткий и твердый ответ. Ребенок может дать понять, что такое поведение неприемлемо, сказав, например, «Не говори со мной так» или «Отстань».
  • Еще один из способов реагирования на оскорбления – это демонстрация отсутствия интереса к продолжению разговора. Следует научиться фразам типа «Мне пора» или «У меня есть дела», после чего следует сразу уйти. Этот метод эффективен при личном взаимодействии с обидчиком.
  • Если агрессор явно настроен на конфликт, ребенок должен уметь позвать на помощь и рассказать о случившемся взрослым. Иногда это единственный способ защиты.

Проблемы воспитания навыков вежливого поведения

Иногда поведение ребенка начинает резко портиться: он перечит, спорит, уходит в молчанку, игнорируют замечания или грубит. Так себя ведут подростки, которые сознательно и бессознательно хотят показать, что вот-вот станут взрослыми. В этот период они требуют к себе уважения и неприкосновенности их границ.

В педагогике существует мнение, что дети демонстрируют такие реакции в ответ на недостаток внимания от людей, которые с детства имели для них авторитет.

Лучшее решение проблемы – уважительно относиться к ребенку, не игнорировать его желание быть «взрослым». Ищите компромиссы. Объясните, что быть взрослым – это, в первую очередь, нести ответственность. Например: «Если не хочешь, то я не буду наводить чистоту в твоей комнате, но ты должен не мусорить хотя бы на общей территории и раз в неделю делать влажную уборку у себя».

На нашем портале мы уже рассматривали, как правильно вести себя с подростком.

Случается, что посторонний человек пытается критиковать вашего ребенка. В подобной ситуации родители непременно должны становиться на сторону своих детей, не устраивая публичных сцен. Если замечание было сделано справедливо, то объясните ребенку наедине, в чем он был не прав.

Что делать с детской непосредственностью

Причиной детской непосредственности является недостаток самосознания. Столкнувшись с таким случаем, как крик в ресторане, нетактичное замечание постороннему человеку, насмешка над другим ребенком и тому подобное, следует спокойно обсудить произошедшее.

Предложите малышу представить, что он может оказаться в какой-либо из неудобных ситуаций, ним созданных – объясните, почему это нехорошо.

Практическое обучение детей

Какие советы по воспитанию вежливости у детей легко применить на практике?

Воспитание вежливости с помощью игр

С помощью игры детям проще всего постичь устройство мира и научиться многим навыкам. Если говорить об этикете, то вы можете предложить малышу организовать совместное чаепитие, например, с плюшевым мишкой, и «общаясь» с ним, продемонстрировать многие нормы хорошего тона, начиная приветствием и заканчивая поведением за столом.

Поощрения и замечания

Всегда обращайте внимание, когда ребенок демонстрирует азы вежливости. Отмечайте, если он поступил верно. Можно делать это ненавязчиво – просто улыбнувшись. В отдельных случаях есть смысл подробно рассказать, почему какой-либо его жест вежливости тронул вас и по какой причине это правильно.

Если ребенок поступил некультурно, сначала выясните причину такого поведения, а потом доверительно объясните ему, как было бы поступить правильнее.

Книги и мультфильмы о вежливости

Отличный способ научиться вежливости – вместе посмотреть фильм или мультик на данную тематику и подробно разобрать отдельные сцены. Отдельные серии про вежливость, правила поведения есть во многих образовательных многосерийных мультфильмах. Например, в «Лунтике», «Малышариках».

Подходящий контент есть на рутубе, ютубе и других площадках.

Конечно, очень полезны книги по этикету, здесь приведем лишь некоторые из них, которые особенно нравятся редакции: «Урок вежливости», С.Я. Маршак; «Дина и Дракош. Секреты воспитания», Ю.Н. Иванова; «Привет, этикет!», М.В. Тараненко.

Советы для родителей

Обучение детей нормам общения и вежливости – длительный процесс, требующий выдержки, последовательности и внимания.

Лучше всего начать прививать элементарные азы с раннего возраста. Усложняйте задачи поэтапно, расширяйте кругозор малыша, подробно объясняя ему, почему важно быть с окружающими добрым, тактичным и учтивым.

Научите ребенка терпению – оно ведет к самообладанию. В будущем это качество поможет ему улучшить любые коммуникативные навыки.

Главный совет: разговаривайте с детьми, не жалея времени на то, чтобы объяснить им, какое поведение считается достойным и правильным.

Куда важнее любых слов станет ваш собственный пример. Быстрее всего ребенок перенимает привычки людей, которые его воспитывают.

Трудный Ребенок
Прокомментировать

Нажимая "Отправить комментарий", я даю согласие на обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.

  1. Рустам

    Интересная и полезная статья, советую почитать, сразу видно автор профи
    приходите на сайт https://plavaniye.ru/ и Ваша жизнь обретет новые краски

    Ответить
    1. Трудный Ребёнок автор

      Благодарим, Рустам, за проявленный интерес! Наши авторы действительно отлично разбираются в том, что пишут 😉

      Ответить
  2. Наталья Дмитриева

    Нужная и полезная статья для родителей! Мы воспитываем своих детей, как нас воспитывали, продолжая делать ошибки! С удовольствием почитала! Спасибо, автору!

    Ответить
    1. Трудный Ребёнок автор

      Благодарим за ваш теплый отклик! Мы рады, что статья оказалась полезной для вас. Воспитание детей – это непрерывный процесс обучения и самосовершенствования как для родителей, так и для детей. Надеемся, что наши советы помогут вам в этом нелегком, но чрезвычайно важном деле. Если у вас возникнут какие-либо вопросы или вы хотели бы поделиться своим опытом, мы всегда рады общению!

      Ответить
  3. Анна

    Статья очень понравилась, особенно полезной показалась идея о том, что воспитание вежливости у детей начинается с примера родителей. Мне кажется, что современные технологии действительно мешают выстраивать живую коммуникацию, и это проблема не только для детей, но и для взрослых. Однако интересно, как лучше поступить, если ребёнок видит вокруг совсем другое поведение – грубость, хамство? Как объяснить, что вежливость всё равно важна, даже если её не ценят окружающие?

    Ответить
    1. Трудный Ребёнок автор

      Благодарим вас за ваш комментарий и интерес к статье! Вы подняли очень важный вопрос о том, как учить детей вежливости в мире, где они могут сталкиваться с противоположным поведением. Важно помнить, что роль родителей как первых учителей и наставников для своих детей неоценима. Воспитание вежливости начинается дома, и постоянный личный пример родителей является самым сильным инструментом обучения.

      Вы можете объяснить своему ребёнку, что хотя он или она может наблюдать негативное поведение вокруг, выбор всегда остаётся за нами. Мы можем выбирать быть добрыми и уважительными, независимо от того, как себя ведут другие. Объясните им значение эмпатии и уважения к другим людям.

      Можно также обсудить ситуации, когда они видят грубость или хамство – поговорите о том, как это могло повлиять на чувства других людей и обсудите альтернативные способы реагирования на конфликты или разочарования.

      Кроме того, можно привести примеры из жизни успешных людей, которые славятся своими хорошими манерами и доброжелательностью, чтобы показать положительные последствия такого поведения.

      В конечном счете, подчеркните ценность сострадания и учтивости как основных черт характера, которые будут способствовать формированию здоровых отношений и личного благополучия на протяжении всей жизни вашего ребенка.

      Ответить
  4. Мария

    Буквально сегодня общались с ребёнком по вопросу личных границ и гигиены. Согласна с главным — Бесполезно чему то учить, не показывая это на собственном примере 👍

    Ответить
    1. Трудный Ребёнок автор

      Мария, спасибо за Ваш отзыв и поддержку основной идеи статьи. Вы абсолютно правы: личный пример родителей играет ключевую роль в обучении детей любому аспекту поведения, включая установление личных границ и соблюдение гигиены (гигиена — это объемная тема для отдельной статьи, которую мы обязательно осветим!). Замечательно, что вы нашли время для открытого разговора с ребенком по таким важным темам!

      Ответить
  5. Светлана Несговорова

    Очень нужная статья. Жаль, что вокруг столько людей, которых в детстве не научили этим правилам.

    Ответить
    1. Трудный Ребёнок автор

      Благодарим за отзыв и рады, что статья Вам понравилась. Вы правы, навыки и знания, которые мы приобретаем в детстве, существенно влияют на наше поведение во взрослой жизни.

      Ответить